引言

封建專制的長(zhǎng)夜被辛亥革命這聲驚雷劃破，民族復(fù)興的星火也隨之被點(diǎn)燃。以“振興中華”為宏愿的孫中山先生，帶領(lǐng)著志士仁人將清王朝統(tǒng)治推翻，就此為民主共和立下了豐碑。當(dāng)在今天回望百年之前，更覺(jué)意義非凡。2025年，既是孫中山先生逝世一百周年之際，亦是中山艦命名一百周年之時(shí)。于這樣的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)之上，該怎樣促使辛亥文化在新時(shí)代綻放活力？又該怎樣讓博物院化身成為傳承與創(chuàng)新的橋梁？

一、辛亥文化的當(dāng)代價(jià)值

辛亥革命不只是在政治方面變革，它更有著深層次的思想覺(jué)醒意義，民主、共和、民權(quán)這些理念的種子，憑借辛亥革命被廣泛地播撒開(kāi)來(lái)，民族獨(dú)立和國(guó)家自強(qiáng)的意識(shí)也因?yàn)檫@場(chǎng)革命被喚醒，當(dāng)百年后，我們?cè)俅握務(wù)撔梁ジ锩?，不能只是?jiǎn)單地回憶那段歷史，關(guān)鍵的是要讓它里面的精神核心變成推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。敢為人先、把國(guó)家的責(zé)任當(dāng)作自己的責(zé)任，這是首義精神的核心內(nèi)容，也是很關(guān)鍵的現(xiàn)實(shí)意義，不管是在推動(dòng)國(guó)家治理朝著現(xiàn)代化發(fā)展的過(guò)程中，還是在努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大道路上，都需要有這種敢于突破的大無(wú)畏精神，辛亥文化的傳承不能只放在展柜里面和史書(shū)上面，而是要真正融入現(xiàn)代社會(huì)的方方面面，成為激勵(lì)民族一直進(jìn)步且永遠(yuǎn)不會(huì)干涸的文化源泉。

二、讓辛亥文化“活”起來(lái)

“活化”對(duì)于傳承而言是關(guān)鍵所在。傳統(tǒng)展陳往往側(cè)重于靜態(tài)文物展示以及依循時(shí)間線來(lái)敘事，盡管其中信息頗為密集，然而互動(dòng)感卻極為匱乏，很難切實(shí)引發(fā)人們內(nèi)心的共鳴。以創(chuàng)新思維促使首義精神和現(xiàn)代人展開(kāi)對(duì)話，此乃當(dāng)下所需。借助數(shù)字技術(shù)對(duì)武昌起義、南京臨時(shí)政府等場(chǎng)景予以重現(xiàn)，使得人們能夠“步入歷史”，去真切體會(huì)那一聲槍響背后所蘊(yùn)含的民族覺(jué)醒之情；憑借講故事而非堆砌史料的方式，將孫中山先生的“博愛(ài)”精神、黃興的鐵血決心以及無(wú)數(shù)無(wú)名志士的犧牲通過(guò)情感加以傳遞，讓觀眾所看到的并非僅僅是物件，更重要的是其中所承載的精神。對(duì)于青少年教育尤其要給予高度重視，可通過(guò)開(kāi)展互動(dòng)課程、角色扮演、青年志愿講解等活動(dòng)，讓他們不單單是“學(xué)習(xí)”歷史，更是能夠“運(yùn)用”歷史。唯有年輕一代將精神火炬承接過(guò)來(lái)，辛亥文化才能夠得以代代傳承下去。

三、博物院的創(chuàng)新發(fā)展

博物院所承擔(dān)的角色，不單單是文化的守護(hù)力量，更應(yīng)當(dāng)成為文化傳播領(lǐng)域的先鋒。為達(dá)成使辛亥文化能夠廣泛面向大眾這一目標(biāo)，博物院絕不能局限于僅僅作為 “陳列館” 而存在，而是要實(shí)現(xiàn)向 “傳播站” 的轉(zhuǎn)變?？芍执蛟扉_(kāi)放性的平臺(tái)，將自身與城市的公共空間相互融合，促使歷史元素真正融入日常生活之中；通過(guò)與影視、游戲以及動(dòng)漫等領(lǐng)域開(kāi)展跨界協(xié)作，以更貼合青少年及現(xiàn)代社會(huì)的表達(dá)方式，實(shí)現(xiàn)辛亥文化的有效傳播；借助數(shù)字博物館、云展覽以及新媒體等途徑，以數(shù)字化且鮮活的形式，達(dá)成文化傳播的 “出圈” 效果。

四、小結(jié)：從“遺產(chǎn)”到“動(dòng)力”

辛亥文化的傳承不應(yīng)僅是單純的“紀(jì)念”，而更應(yīng)達(dá)至“再創(chuàng)造”之境。于此，我有三點(diǎn)具體建議，一是設(shè)立“辛亥文化創(chuàng)新基金”，借此鼓勵(lì)青年創(chuàng)意及原創(chuàng)內(nèi)容，以使首義精神以多樣化形式步入大眾視野；二是推動(dòng)文化、科技與教育深度融合，以博物院為核心來(lái)開(kāi)發(fā)融合AR/VR的教育項(xiàng)目，進(jìn)而讓辛亥文化走進(jìn)課堂及日常生活；三是建立“文化 + 社會(huì)”的長(zhǎng)效機(jī)制，促使辛亥精神從展柜中走出，成為社會(huì)發(fā)展的文化驅(qū)動(dòng)力。

百年已逝，孫中山先生“振興中華”的宏愿至今依舊回蕩于耳畔。要讓辛亥文化“活”起來(lái)成為民族精神之“根”，讓博物院成為文化創(chuàng)新之“橋”，使國(guó)民從歷史中汲取力量，在新時(shí)代續(xù)寫(xiě)夢(mèng)想。唯有如此，百年辛亥方可真正鑄就為民族豐碑，而首義精神亦將跨越百年歲月，在民族復(fù)興的征程之上照亮前行之路。

稿源：荊楚網(wǎng)

作者：占磊、呂怡青

責(zé)編：葉輝

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